全面摸排复学情况,不让一名学生因疫情掉队

发布时间:2022-10-20 01:51:56 阅读:0 栏目:今日头条

李江

近日,陕西省教育厅下发通知,指导各市、各学校在今年秋季学期对受疫情影响的家庭经济困难学生开展有针对性的资助。对受疫情影响严重的学生给予最高等级的经济资助,做到“倾其所能”,确保没有一个学生因为疫情而辍学。据统计,陕西省继续全力做好受疫情影响家庭经济困难学生资助工作。全省学校累计资助受疫情影响学生57092人,发放各类资助资金6051.34万元。

太原市疫情防控领导小组办公室也于10月15日下发了《关于做好全市中小学复课准备工作的通知》,要求对因疫情未返校的学生、一线防疫人员子女、随迁子女、农村留守儿童、学习困难学生等给予学习指导、关心和帮助。要全面安排学生返校,坚决防止因疫情辍学。

“坚决防止因疫情辍学”,这是直面疫情对家庭经济困难学生的影响,是对每一个学生负责任的态度。做好及时返校情况的安排,以及对这些学生的资助,做到一个学生都不少,是办好人民满意教育的根本。

2020年,教育部等十部门联合发布《关于进一步加强辍学治理维护完善义务教育保障长效机制的若干意见》,要求坚决防止因疫情引发新的辍学现象。当时这个要求主要是针对挂牌督办的重点地区,以及当年尚未摘帽的52个贫困县。要求全面梳理已返校但仍辍学的学生情况。从全国范围来看,包括一些大城市,个别学生因疫情辍学的问题也需要关注。

这种流行病在许多方面影响了学生的学习。受疫情影响,各地都采用网络教学方式,但网络教学会使部分学生学习积极性下降。调查显示,网络教学方式对留守儿童的影响更大。由于缺乏家长监管,一些留守儿童网上学习效果不佳,甚至打着网上上课的名义玩手机。这些学生返校后可能不愿意再回到校园。

疫情对农民工子女上学也有一定影响。一些农民工在城市的工作因为疫情发生了变化,家庭收入减少,可能不会像以前那样关注孩子的学业,也有人考虑把孩子送回老家上学。对于这个群体,我们也要关注,了解随迁子女的返校情况,跟踪他们学校信息的变化。此外,中职生、高中生、大学生也因为家庭经济状况、个人学习态度的改变、对未来预期的改变等原因而放弃学业。对于这些学生,要了解他们现有的经济压力、学业问题、心理问题,及时给予帮助和指导。

根据教育部公布的数据,2017年我国中等职业教育招生582.43万人,2020年中职毕业生484.87万人。约97.56万名中等职业学校学生没有顺利完成学业;2018年中等职业教育在校生557.05万人,2021年中等职业教育毕业生375.37万人。虽然有统计口径变化的原因,但未完成学业的中职生有所增加,农村中学生居多。这种现象需要注意。

不应该落下任何一个孩子,也不应该落下任何一个人。这是办好人民满意教育的两个重要方面。一个都不能少,这是为了保证教育的公平性,让每个人都能一视同仁地受到教育。2021年,我国义务教育巩固率达到95.4%。然而,在巩固控制辍学和保证上学的成果方面,仍然存在新的压力。比如,由于城市化和人口减少,一些小规模的农村学校和教学点被合并,农村孩子上学的路更长了。这就要求我们坚持办好农村小规模学校和乡镇寄宿制学校,实现城乡义务教育一体化发展。

一个都不能掉队,这是提高教育质量,让每个孩子不仅能上学,更要上好学。这要求办好各级各类学校,实现义务教育优质均衡发展,高中阶段学校多样化发展,普职融通发展,让每个学生享有公平而有质量的教育。(来源:北京青年报)